商品名称：（何老师独家）情商教案3-6岁 基础训练营 进阶训练营 情商课件

商品销量：

收藏数量：756

店铺名称: 天使摇篮早期教育培训学校

旺旺: wfhening

公司名称:

行业: 母婴/女装/流行女装

地址: 山东潍坊

店铺名称：天使摇篮早期教育培训学校

7-12岁教案链接：

3-6岁系列教案包括：（为照顾亲们不同的需求，本店新添加情商试听课教案+试听课课后沟通+情商开课前家长课堂+情商课程视频一节,好评后发送）

（1 ）3-6岁资料包括：基础训练营24课时OR进阶训练营24课时+家长课后指导，打印版，快递发送。（有本店铺水印，请勿盗卖）

（2 ）教案配套的音乐，图片，作业纸等（2015年10月全面升级，增加了图片和音乐的占比，在原有的基础上增加了课堂作业纸和家庭作业纸，并且提供原版作业纸方便比对）

（3 ）最全独家运营资料好评后赠送：（购买阶段不同，赠品不同，详下表）

情商九大项测评（最新更新，非倒卖者手里的单项测评）+情商宣传资料若干+情商PPT若干（已更新，比倒卖者更全）+情商活动方案（独家）+情商宣传视频（独家）+情商体验课程教案，体验课后家长沟通（独家）+情商家长说明会（独家，用于情商开课之前，本中心独家所写，超级详细）+知名情商机构教案（最新收集，方便对比，本资料中的作业纸是亮点哦，比龅牙的漂亮呵呵）+财商社会课程3节+何老师独家录音（关于课程的录音，比教案更细致全面）

4）最完善的后续服务：教案的修改更新+配套资料的完善+每月家长课堂（录音，PPT，讲稿等）最新家长课堂已出《如何对待爱发脾气的孩子》老客户通过QQ联系索取。

（4 ）家长服务：如教案为家庭操作使用，另赠送与孩子年龄适应的全脑教案，将本教案中集体操作的部分替换为全脑开发，也是很不错的+情商动画片

（本店铺在最近会推出针对家庭版的情商操作资料，敬请期待）

（5 ） 本人06年从事早教，在东方，金宝贝等一线机构从事过教学，顾问，主任等工作，08年开办自己的早教中心，现在青岛，潍坊两家分店。为几十家园所提供过教师培训，多家知名中心做过教案编写工作，此套教案为本中心特色课程之一，提供课程指导。店主不在线时可加QQ82640301.

为什么你们家的教案比别人家的贵？

（1）  教案是我们中心根据龅牙情商教案改编而成，是我们独家的课程。我们会定时修改，定时更新，让教案更好操作。（2015年9月最新更新）

（2）教案是有延续性的，基础训练营+进阶训练营，进阶训练营后续有右脑训练营，领导力训练营，财商课程等。我们都会陆续给予提供。最近我们准备推出情商3岁前小布丁课程，亲们可以期待哦。（这些资料都是独家的，倒卖者你可以提供吗？PS  教案都是按照系统来的，我们，后面的课程都不单独出售，倒卖者勿扰）

赠品对比与截图

第一阶段赠品截图：

 

教案样本如下：（为避免同行抄袭。教案样本为旧版样本，新版有改动）

第一课  快乐自信受欢迎

课程主旨：

1、建立队员之间以及队员和教师之间的熟悉度。

2、用营队脸谱的方式建立团队圆融感，以及让每个孩子理解每个人对于营队而言都是独一无二的。

3、共同订立营队规范。

4、通过营队树的游戏来强化孩子的自我形象的树立。

 

教学过程：

一、破冰游戏：神奇的儿童乐园

交流过程：教师给孩子描述一个神奇的儿童乐园，引导孩子回答教师提出的问题

故事导入 ：在森里里有一座非常非常漂亮的房子，里面有好多好多小朋友们喜欢的东西，有甜甜的塘果，可爱的娃娃，会飞的大汽车，可是要到这座房子里面啊需要交通工具，小朋友们你们准备用什么交通工具过去啊------引导小朋友回答。现在我们就想象一下我们已经有了交通工具，我们要准备出发去儿童乐园了。 请小朋友们手拉手，我们一起向儿童乐园出发。

配课教师播放右脑背景音乐。主讲教师在此过程中让孩子想象在路上看见了什么，在右脑音乐的背景下，让孩子充分发挥想象力。

小朋友们到了乐园后首先看到一个很可爱的小兔子，小兔子非常想认识各位小朋友，请每位小朋友自我介绍一下（出示手偶）

教师让孩子们认识营队里的每位朋友。根据音乐传玩偶，音乐停止时玩偶在哪个孩子的手里，他就做精彩的自我介绍。

 

二、情商主题活动：建立营队

1营队脸谱

交流过程：主讲教师： 小兔子非常喜欢大家，大家喜欢小兔子么，这个小兔子就是我们营队的脸谱，那么小朋友们如果你们也喜欢小兔子，就请你们把自己的照片贴在小兔子的身上，现在呢我们就是组成小兔子家庭的成员了，我们一起来看看， XX是小兔子的眼睛，XX是小兔子的鼻子等，每个孩子的照片都强调一下，那么如果小兔子没有了眼睛，没有了鼻子，是不是就不可爱了呢。让每个人尝试把脸蒙起来；眼睛蒙上；把鼻子捏起来；把耳朵捂住；把手脚捆起来的感觉，强调每个队员的重要性和唯一性。所以我们要按时来上课，因为你们是独一无二的，如果你们不来上课，那小兔子就不完整了哦。

交流结果：启发孩子理解，每个人对于营队而言，都是独一无二的，非常重要的。

 

2营队树的建立

交流过程：请小朋友们在白纸上按下自己的手印，然后教师将小朋友的手印用线条绘成一颗大树，每个孩子手拿一个放大镜观察自己的手印像什么水果，教师让每个小朋友理解这颗大树，里面的果实都是营里的小朋友种的，再次强调团队的圆融感，每个人都是独一无二，非常重要的！如果小朋友们不来上课，那么果实就会掉下来。所以为了不让我们的果实掉落，你们每节课要不要都来上课？”所有的孩子都大声的喊出“要！”

 

三 营队公约

交流过程：教师展示卡通版本的《营队公约》，告诉小朋友们在在享有独一无二的自己时，也有相应的权利和义务，所以每个人也要遵守规则。规则如下：

（幼儿自己制定）

当教师说话时，我要用眼睛看着她；

我要积极的举手参加游戏；

我要粘在自己的垫子上。

交流过程：教师出示作业纸，请小朋友用绘画或者文字的形式将营队的公约记录在作业纸上。

 

四 快乐大气球

交流过程：1 请幼儿手拉手拉成一个大圆圈。

2、教师发出指令说："放气"时，幼儿嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走，小手不能放掉；

3、当教师发出指令说："打气"时，幼儿立即往后退把圆圈拉大，但是手不能放掉；

4、 当教师发出指令说："不好了，气球爆炸了。"幼儿发出"啪"的一声，放开拉着的手代表气球爆炸了。 这个环节的目的是让幼儿明白气球爆炸的原因是因为大家把手放开了，所以让气球不爆发的办法就是大家一起把小手拉的紧紧的。目的是让孩子感受团队合作的圆融力。

五 告别时间  

交流过程：1、小朋友们，现在教师告诉大家我们营队的暗语，情绪X号营，快乐自信受欢迎。这句暗语不能告诉其他人哦。

2、请全体小朋友一起喊出训练营的口号

3家庭延伸：

(1)、请帮助孩子回忆营队中其他孩子的姓名、以及在营队脸谱中的位置。

(2)、制定家庭公约

注意：A、家庭公约条数要少于总人口数，一般三口之家在一到两条之内；

B、家庭公约制定时要全家共同参加，征得全家同意，并且共同遵守；

C、采用积极的语言，比如：我要……；

D、家庭公约需要定期更换，更换时需要全家同意；

E、家庭公约制定结束之后要写下来贴在显眼的位置上。

 

 

四川眉山 ID534285 :
破壁灵芝孢子粉多少钱灵芝孢子粉的品牌
评论时间：2025年05月05日

山东枣庄 ID172310 :
灵芝孢子粉对糖尿病的作用喝灵芝孢子粉的反应
评论时间：2025年05月05日

河南漯河 ID949346 :
灵芝孢子粉的正确吃法灵芝孢子粉用处
评论时间：2025年05月05日

Q:为什么“权利人就同一权利在三天内对同一商家的投诉视为一次投诉”？
A:因处理投诉和商家整改需要时间，因此，将同一权利人就同一权利在三天之内就同一商家提出的投诉均将被视为一次投诉，此期间内时间在后的投诉将视为对之前投诉的补充，而不视为再次投诉。

免除您出门送修、自行检测等麻烦，为您提供轻松、高效、无忧的保障。

Q:可以同时选择天使摇篮早期教育培训学校多件商品吗？？
A:可以，最多5件